naujienos
Įspūdžiai iš Norvegijos
Prienų globos namų gyventojas Vytautas Baranauskas – aktyvus, mėgstantis keliauti senjoras. Šį kartą savo bendraminčius sukvietė į popietę, kurioje dalijosi kelionės įspūdžiais iš Norvegijos.
Projekto „Tvarios plėtros skatinimas stiprinant viešojo sektoriaus socialinę klasterystę“ partnerių atstovų vizitas Osle, Norvegijoje 2017-04-03 – 2017-04-06
2017 m. balandžio mėn. 3-6 dienomis projekto partnerių atstovai dalyvaus antrame vizite Norvegijoje. Pagrindinis vizito tikslas – pristatyti socialinės klasterystės kompetencijų modelį kaip projekto veiklos rodiklio 1.1.1. rezultatą. Osle vy...
Projekto „Tvarios plėtros skatinimas stiprinant viešojo sektoriaus socialinę klasterystę“ viešinimo renginys – pasiekti rezultatai ir įgyvendinti tikslai
2017 m. vasario mėn. 22 dieną vyks viešinimo renginys skirtas pristatyti 2015 m. mūsų šalyje pradėtą įgyvendinti 2009–2014 m. Norvegijos finansinio mechanizmo lėšomis finansuojamą projektą „Tvarios plėtros skatinim...
Projektas "Tvarios plėtros skatinimas stiprinant viešojo sektoriaus socialinę klasterystę"
Stiprinant Lietuvos viešojo sektoriaus socialinės klasterystės kompetencijas ir įgyvendinant Lietuvos edukologijos universiteto kartu su Utenos, Druskininkų, Prienų ir Biržų savivaldybėmis, Vilniaus dizaino kolegija, Lietuvos demokrati&scar...
Startuoja projekto „Tvarios plėtros skatinimas stiprinant viešojo sektoriaus socialinę klasterystę“ Nr. NOR-LT10-VRM-01-K-02-006 mokymų renginiai
2016 m. lapkričio mėn. 14-18 dienomis Norvegijoje ir 2016 m. lapkričio mėn. 28-29 dienomis Lietuvoje startavo projekto „Tvarios plėtros skatinimas stiprinant viešojo sektoriaus socialinę klasterystę“ mokymų renginiai.
Projekto „Tvarios plėtros skatinimas stiprinant viešojo sektoriaus socialinę klasterystę“ partnerių atstovų vizitas Osle, Norvegijoje.
2016 m. lapkričio mėn. 14-17 dienomis projekto partnerių atstovai dalyvavo pirmajame vizite Norvegijos partnerio institucijoje Flexible Education Norway. Pagrindinis vizito tikslas buvo išgryninti socialinės klasterystės kompetencijų modeli...
